コロナって？親は子供が理解できるように説明していますか

遊び回れずストレスをためる子どもが多い（Ｃ）日刊ゲンダイ

　受験が間近な年代の子どもでは、勉強の進捗度が気になる。しかし、「勉強しなさい」とガミガミ言うのはＮＧ。

「子ども自身が『勉強は大丈夫か』と不安になっています。どういうスケジュールで勉強を進めていくかを子どもに決めさせ、親はサポートする形に回るべきです」

　子どものゲーム依存症も心配だ。

「自分に合った楽しいことが奪われると、ゲームをしているときだけが安心・安全と感じ、その繰り返しで依存になることもあります。しかし、今は日常が奪われ、仕方なくゲームをしている子どもも多いはず。日常が戻れば、自然とゲームの時間は減ると考えています」

　発達障害などで集団生活にうまく馴染めない子どもにとっては、コロナによる休校が苦痛ではないことも。むしろ心配なのは、学校再開後。無理に登校を促さず、「１時間だけ出席する」「保健室で過ごす」など、子どものペースに合わせて柔軟に対応する。

　コロナとの付き合いは長期戦になるだろう。親も子どもも心身の健康を第一に過ごしていこう。